専門家（保育士、言語聴覚士、作業療法士等）が、発達についての“あれこれ”を記事にしていきます。

目次

・発達についてのあれこれ記事（vol１）

第１回　「コミュニケーション」て何だろう？

第２回　コミュニケーションを育てる“インリアルアプローチ”について（その１） サブタイトル：家庭で取り組める言葉の育て方

第３回　コミュニケーションを育てる”インリアルアプローチ”について（その２）サブタイトル：インリアルアプローチの基本となる姿勢（基本編）

第４回　コミュニケーションを育てる”インリアルアプローチ”について（その３）サブタイトル：インリアルアプローチ技法（基本編）

第５回　石を積む職人

第６回　発音の発達について

第７回　発達障害の診断について

第８回　特別支援学校・特別支援学級・通級について

第９回　療育に通う際に参考にしてほしい福祉と医療の違い

第10回　専門家て誰ですか？

第11回　人間万事塞翁が馬（じんかんばんじさいおうがうま）

第12回　子どもにとって良い学習環境とは

・発達についてのあれこれ記事（vol２）

第13回　子どもにとって良い学習環境とは（前期からの続き＆発達検査の活かし方）

第14回　「様子を見ましょう」ではなく「今から出来ることをやってみましょう」に変えていけたら

第15回　「開口部近傍に心地よさは宿る」

第16回　地域連携について

第1７回　巡回相談支援を通じて、地域での支援の在り方（保護者と共に）